Tercero de media

Comprueba lo aprendido

   Contesta las siguientes preguntas 

1.  ¿Qué período abarca la cuarta generación de computadoras?
2.  ¿ Cuál fue la principal característica de la cuarta generación de computadoras?
3. ¿ A qué se denomina microprocesador?
4. ¿ A  qué se denomina pc ?
5. ¿Cuáles características poseían las computadoras de la cuarta generación?
6. ¿ Qué periodo abarca la quinta generación de computadoras?
7. ¿ A qué se denomina quinta generación de computadoras?
8. ¿Cuál era el objetivo de esta generación de computadoras?
9. ¿ En que estaban basadas las computadoras de la quinta generación?
10. ¿ Cuál es el propósito de la inteligencia artificial?
11.  ¿ A qué se denomina scam?
12. ¿A qué se denomina malware?
13.  ¿ Qué es el ciberacoso
14.  ¿Qué es el spam?
15. ¿Qué es el grooming
16.  ¿A que se denomina sexting?
17. ¿ Qué período abarca la primera generación de computadoras?
18. ¿ Cuáles fueron las principales características de la segunda generación de computadoras?
19.  ¿ Para qué la marina  de los Estados unidos usó las computadoras de la primera generación?
20. ¿ Cuáles lenguajes de programación se desarrollaron durante el período de la segunda generación de computadoras?
21. ¿ Cuáles fueron las principales características de la tercera generación de computadoras?
22. ¿ Cuáles modelos de computadoras surgieron durante el período de la primera generación de computadoras?
23.  ¿ Cuáles características presentan las computadoras de la tercera generación ?

Practica en word ( primero A de media)

                                                               Realizar los siguientes puntos:

1. Aplicar estilo cursivo al primer párrafo ("Hace...") y subrayado al segundo ("Con...").
2. Modificar el tipo de fuente para el segundo párrafo siendo Bookman Old Style la que se deberá definir.
3. Modificar el tamaño de la fuente para el tercer  párrafo ("Se...") siendo 11ptos el que se deberá definir.
4. Dejar una línea en blanco entre los títulos y los párrafos y entre los párrafos del documento.

Nota importante: ( Primero A y primero B)

CONTENIDOS A ESTUDIAR

• SISTEMAS OPERATIVOS
• ADA LOVELACE BYRON
• INFORMATICA EN SALUD
• PRIMERA GENERACION DE COMPUTADORAS
• SEGUNDA GENERACION DE COMPUTADORAS
• TERCERA GENERACION DE COMPUTADORAS
• CUARTA GENERACION DE COMPUTADORAS
• QUINTA GENERACION DE COMPUTADORAS
• CLASIFICACION DE COMPUTADORAS

Pruba completiva (Primero A y B de media) Viernes 27 de junio

Ándale..! no te desanimes, demuestra lo inteligente eres y preparate para la  prueba de recuperacion de informatica de este viernes, soy de los que creen las cosas se pueden hacer mejor en una segunda vez...preparate.

Proximo jueves 22 de mayo prueba final de informatica (1ro A y 1roB)

Ándale..! demuestra lo inteligente que eres, Dios te colmó  de inteligencia para que brilles en la tierra, prepárate para el examen, que las personas inteligentes no le temen a los retos.

Cuestionario ( Octavo A y B)

Cuestionario


NOTA: Este cuestionario cuenta con un riguroso valor de 30  para las 2 ultimas calificaciones,por consiguiente es conveniente aprendérselas todas, porque  cada estudiante sera evaluado individualmente
con 6 preguntas al azar cuyas preguntas tienen un valor de 5 puntos cada una.


Contesta las siguientes preguntas:

1-¿Quién inventó el teléfono móvil?
2-¿Cómo se llamó el primer teléfono móvil?
3-¿Cuándo se realizó la primera llamada a través de un teléfono móvil?
4-¿Cuáles características poseía el primer teléfono móvil?
5-¿Cómo esta formada la tecnología celular o telefonía móvil?
6-¿Quién fue Martin Cooper?
7-¿Cuándo empezó a desarrollarse el conjunto de sistema de telefonía móvil?
8-¿Qué impacto positivo ha tenido la telefonía móvil en nuestra sociedad?
9-¿Qué posición mantienes con relación a lo que dice Howard Rheingold?
10-¿A qué se denomina tecnología Bluetooh?
11-¿Cuál es objetivo principal de la tecnología Bluetooth?
12-¿Por quién fue desarrollada la tecnología Bluetooth?
13-¿De dónde procede el nombre de Bluetooth?
14-¿Quién propuso la idea de nombrar esta tecnología con el nombre de tecnología Bluetooth?
15-¿A qué se debe el logo de la tecnología Bluetooth?
16-¿Qué opinión tienes sobre la tecnología Bluetooth?
17-¿Qué importancia tienen las tarjetas de crédito en nuestra sociedad?
18-¿Con cuál propósito fue creada la tarjeta de crédito?
19-¿Cuál es el tamaño normal de la mayoría de las tarjetas de crédito?
20-¿A qué se denomina disco compacto?
21-¿Quiénes fueron los creadores del disco compacto?
22-¿Cuándo se creo el primer ejemplo de disco compacto?
23-¿En qué parte del mundo se concentró la producción de discos compacto?
24-¿Cuándo se empezó a comercializar el disco compacto?
25-¿En qué año salieron los discos compacto al mundo de la informática?
26-¿A qué se debe el diámetro de 12 cm de los discos compacto según la filosofía de SONY?
27-¿ A qué se denomina código de barras?
28-¿Quiénes fueron los inventores del código de barras?
29-¿Cuándo fue registrada la primera patente de código de barras?
30-¿Cómo funciona el código de barras?

La mecanografía (Séptimo A y B)

Es el proceso de introducir textos o caracteres alfanuméricos en un dispositivo por medio de un teclado como los que poseen las máquinas de escribir, los ordenadores (computadoras) y las calculadoras.

El uso de la mecanografía es importante ya que puedes escribir con rapidez, exactitud y puedes ahorrar tiempo que quizá puedas utilizar con otro trabajo.

El término se acuñó cuando se empezaron a utilizar las primeras máquinas de escribir como computadoras y demás (mecánicas). Con el avance de la tecnología se han desarrollado otros métodos para realizar dicha tarea, al mismo tiempo que se facilita su labor. Algunos de estos mecanismos son los punteros o apuntadores, los ratones y el reconocimiento de voz.


Una aplicación de mecanografía es ideal para cualquier persona que se interese en aprender esta importante habilidad, indispensable para aprovechar al máximo cualquier programa informático actual y desempeñar correctamente tareas administrativas en un puesto de trabajo. Actualmente es una de las materias básicas enseñadas en los primeros cursos de Secundaria en los colegios de América del Sur.